Grunderna i promptande
Vi börjar med att gå igenom grunderna i promptande i filmen nedan
Vill du läsa mer?
Exemplen och innehållet kommer från min bok som kommer ut i slutet av året. Tryck på word-ikonen
Prompter
Planera ett arbetsområde
Du är en extrem erfaren gymnasielärare i kursen svenska 1. Din uppgift är att skapa ett arbetsområde i kursen svenska 1. Arbetsområdet ska handla om språklig variation och språksociologi. Arbetsområdet spänner över sex lektioner och behöver innehålla såväl föreläsningar som diskussionsuppgifter, inläsningsmaterial som gruppuppgifter. Arbetsområdet behöver beröra olika former av språklig variation, hur man med språket kan markera närhet och avstånd, samt formellt och informellt språk. Arbetsområdet ska avslutas med ett skriftligt prov. Eleverna är relativt omotiverade, och uppgiften behöver vara engagerande och relatera till ämnen som intresserar och ligger nära elevernas intressen. Eleverna gillar att diskutera gängkriminalitet, pengar, bilkultur (EPA-traktorer), musik, tv- och dataspel. Du och jag ska diskutera fram upplägget. Fråga mig om du behöver mer information. Jag vill att du börjar med att ge mig en grovplanering på hur ett sådant arbetsområde skulle kunna se ut. Därefter kommer vi att diskutera fram varje steg
STEG 1
Skapa ett läromedel
I detta steg ska vi skapa ett läromedel. Vi använder Chat GPT eller liknande chattbot och vi ska använda några prompttekniker få att få bästa resultat
Gå till chat.openai.com (eller annan chattbot)
Gör såhär:
1.Be AI:n att först generera en disposition.
2.Be den att kritisera och resonera kring denna disposition – särskilt i förhållande till den kontext (elevernas intressen, förkunskaper etc.) du matat in.
3.Be den att förbättra outline utifrån den kritik chattboten tagit upp i förhållande till målgrupp och anpassningar.
Prompter
Skapa ett läromedel - Prompt 1
Du är en erfaren historielärare och expert på att skapa pedagogiskt material för högstadieelever. Jag vill att du skapar en text om Induskulturen. Eleverna har precis jobbat med ett arbetsområde som tagit upp hur de första människorna levde och denna text ska bygga på detta arbete. Eleverna har svårt att föreställa sig hur livet tedde sig under tidiga civilisationer och det behövs många konkreta exempel. Arbeta på följande sätt: 1) Skapa en disposition. 2) Resonera kring och kritisera dispositionen utifrån målgrupp och anpassningar. 3) Förbättra dispositionen. Ställ frågor om något är oklart eller om du behöver mer information för att den disposition du skapar ska passa målgruppen högstadieelever så bra som möjligt.
Skapa ett läromedel - Prompt 2
Skriv nu texten. Tänk på målgruppen [stadie]. Jag vill att texten ska vara ungefär 500 ord lång.
STEG 2
Text-till-tal
I det här steget ska vi låta AI-tjänsten ElevenLabs läsa in texten
Gör såhär:
-
Gå till Elevenlabs.com
-
Skapa ett konto och logga in genom att trycka på ”Try for free”
-
Gå till ”Speech”
-
Klistra in den text du skapade i Chat GPT
-
Välj en av rösterna nedan. Förvalt är rösten ”Rachel” men du kan byta om du så vill
-
Tryck ”Generate speech”
STEG 3
Skapa ett quiz
I det här steget ska vi använda AI-tjänsten Questionwell för att skapa ett quiz
Gör såhär:
1.Gå till sidan https://www.questionwell.org/
2.Tryck på ”Try it out”
3.Välj ”Sign in with google” och välj din mailadress
4.I det webbfönster du möts av får du välja:
-
Antal frågor
-
Frågetyp
-
Ämne
-
Språk
-
Elevernas läsnivå
Om AI:n ska skapa frågorna, om de ska vara baserade på en webbsida, fil eller om du ska klistra in frågorna
Vi ska klistra in texten
5. Tryck på rutan ”based on file, text, website or video”
6. Här klistrar du in texten som vi skapade i Chat GPT
7. Tryck sedan ”Generate questions”
8. Nu har 10 frågor genererats. Välj ”Select all”
9. Välj ”export” (här kan du välja den tjänst eller det format du önskar)
10. Välj ”Kahoot”
Tryck på frågetecknet för att se en stegvis guide för hur du importerar frågorna i Kahoot eller det responssystem du valt
STEG 3
Jag är ett stycke. Klicka här när du vill lägga till din egen text och redigera mig. Det är lätt.